1.主持：国家社科基金艺术学单列项目“百年中国钢琴音乐理论话语的民族化研究”，2024.09，全国艺术科学规划领导小组办公室，20万；

2.主持：江苏省社会科学基金一般项目“'音乐话题’理论下中国百年钢琴独奏作品的意义表达研究”（22YSB012），江苏省哲学社会科学规划办公室，2022年6月-至今，5万；

3.主持：江苏省“十四五”教育科学规划课题“新师范背景下综合类大学音乐教育专业基于‘职业认同’的教学体系构建研究” （T-c/2021/81），2022年1月-2024年7月，0.8万；

4.主持：2019年教育部人文社科规划基金项目“音乐隐喻理论研究”（19YJA760057），2019年5月—2022年5月，10万；

5.主持：98堂 2021年重点教学改革项目“新师范背景下面向‘职业认同’的 音乐教育专业教学改革与实践”（JG2121800），2022年1月-2023年12月，2万；

6.主持：98堂 2017-2019年度教学改革一般项目《工科高校背景下音乐教育专业混合式教学模式的构建与探索》（JG2017114），2017年12月-2019年12月，1万；

7.主持：2017年度江苏省高校哲学社会科学基金项目（2017SJB0807）“结构对话与时代隐喻：丁善德钢琴作品研究”，2017年7月—2021年12月，1万；

1.“舒曼钢琴套曲‘蝴蝶’的分析与阐释”，《音乐研究》（CSSCI，二级权威），2022年第5期；

2.“论音乐隐喻的理论基础与历史实践”，《音乐艺术》（上海音乐学院学报）（CSSCI、中文核心），2021年第1期；

3.“高校西方音乐史教育创新探索”，《中国高教科技》（中文核心，CSSCI扩展板），2020年第10期；

4.“2000-2015：观念与描述——中国西方音乐史研究审视”，《人民音乐》（中文核心），2017年10期；

5.“1980-2015：中国钢琴领域研究的趋势与特点述评”，《交响》（西安音乐学院学报），2017年3期，第一作者；

6.“场域融合：综合类大学音乐舞蹈专业本科人才培养方式的探索与解读”，《音乐探索》（四川音乐学院学报），2017年4期，第一作者；

7.“基于历史概念的民族艺术变迁研究——以南京白局为例”，《民族艺术研究》（CSSCI扩展版），2016年第2期；

8.“交响曲中的‘无词歌’——马勒《第五交响曲》中歌曲引证的意蕴阐释”，《人民音乐》（中文核心，CSSCI扩展版），2015年第5期；

1.《音乐论文初级写作实用方法》，2022年11月，20万字，吉林出版集团；

2.《音乐创作中的结构与隐喻——丁善德钢琴作品研究》，2020年12月，32.8万字，武汉理工大学出版社；

3.《心灵的咏叹——西方经典歌剧曲目演唱解析》，79.7万字，2015年12月，武汉理工大学出版社；

4.《世纪末的心灵探寻：马勒三首中期交响曲研究》，32.1万字，2014年11月，武汉理工大学出版社；

1.《音乐创作中的结构与隐喻：丁善德钢琴作品研究》，获江苏省第十七届哲学社会科学优秀成果三等奖，颁奖单位：江苏省人民政府，2023年3月；

2.《西方音乐史与名作赏析》，获批江苏省级一流课程，排1，2024年3月；

3.获得98堂 教学成果二等奖，排1，2023年12月；

4.获得98堂 “至善教学奖”，排1，2023年7月；

5.主讲课程《西方音乐史与名作赏析》获第四届全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖，排1，清华大学，2022年12月；

6.主讲课程《西方音乐史与名作赏析》获江苏省高校教学创新大赛二等奖，排1，江苏省高等教育学会，2022年5月；

7.主讲课程《西方音乐史与名作赏析》荣获98堂 “至善课程”奖，排1，2019年7月；

8.论文《从“独语”走向“融合”：综合类大学音乐舞蹈专业本科人才培养方式的探索与解读》获得全国第五届全国大学生艺术展演科研论文评选二等奖，排1，2018年4月；

9.《基于中华优秀文化传承的“江南音乐”系列课程教学改革与创新实践》，获得98堂 教学成果一等奖，排2，2017年12月；

10.论文《从“独语”走向“融合”：综合类大学音乐舞蹈专业本科人才培养方式的探索与解读》获得江苏省第五届全国大学生艺术展演科研论文评选特等奖，排1，2017年8月；

1.中国西方音乐学会会员;

2.中国音乐分析学会会员;

3.江苏省艺术考级评委;

电子邮箱：[email protected]

办公地点：98堂 艺术楼F418室